# Tu programación didáctica para Bachillerato completa y adaptada a tu comunidad Crea tu programación didáctica de Bachillerato LOMLOE, adaptada al currículo oficial de tu comunidad, curso, modalidad y materia. ## ¿Qué es una programación didáctica de Bachillerato? Una programación didáctica de Bachillerato organiza el proceso de enseñanza y aprendizaje de una materia para un curso y una modalidad determinados. Relaciona las competencias específicas, los criterios de evaluación y los saberes básicos con las situaciones de aprendizaje, la metodología, la temporalización y los instrumentos de evaluación establecidos en el currículo autonómico. ## Qué incluye - Contextualización del centro y del grupo. - Características de la etapa, curso y modalidad. - Objetivos de Bachillerato. - Competencias clave y descriptores operativos. - Competencias específicas de la materia. - Criterios de evaluación. - Saberes básicos. - Relación entre elementos curriculares. - Principios pedagógicos y metodología. - Situaciones de aprendizaje. - Temporalización y secuenciación. - Actividades y proyectos interdisciplinares. - Recursos y herramientas digitales. - Evaluación continua y diferenciada. - Instrumentos, evidencias y criterios de calificación. - Medidas de refuerzo y recuperación. - Atención a las diferencias individuales y DUA. - Orientación académica y profesional. - Elementos transversales. - Evaluación de la práctica docente. ## Normativa Dos cursos, normalmente entre los 16 y los 18 años. El Estado fija las enseñanzas mínimas; las comunidades establecen su currículo y los centros lo desarrollan y completan. La evaluación es continua y diferenciada según las materias. [Real Decreto 243/2022, de 5 de abril](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2022-5521) ## Ejemplo de programación didáctica de Bachillerato El ejemplo de programación didáctica de Bachillerato LOMLOE todavía no está disponible para descargar. Cuando se publique, permitirá consultar sus apartados, elementos curriculares, situaciones de aprendizaje y procedimientos de evaluación. ## Programación didáctica de Bachillerato por cursos ### 1.º de Bachillerato · 16–17 años Organiza la transición desde la ESO y desarrolla una planificación más especializada, autónoma y exigente, adaptada a la modalidad y a las materias elegidas por el alumnado. ### 2.º de Bachillerato · 17–18 años Diseña una programación que consolide las competencias de la etapa, profundice en los aprendizajes de cada materia y prepare al alumnado para sus estudios superiores, la Formación Profesional o su incorporación a la vida activa. ## Modalidades ### Artes Se organiza en dos vías: Artes Plásticas, Imagen y Diseño; y Música y Artes Escénicas. La planificación responde a los lenguajes y procesos propios de cada materia. ### Ciencias y Tecnología Integra investigación, razonamiento científico, resolución de problemas y desarrollo tecnológico según las materias elegidas. ### General Permite una formación diversa que conecta aprendizajes de distintos ámbitos y materias. ### Humanidades y Ciencias Sociales Profundiza en la comprensión de las lenguas, la cultura, el pensamiento y los procesos sociales y económicos. ## Preguntas frecuentes ### ¿Qué es una programación didáctica de Bachillerato? Una programación didáctica de Bachillerato organiza el proceso de enseñanza y aprendizaje de una materia para un curso y una modalidad determinados. Relaciona las competencias específicas, los criterios de evaluación y los saberes básicos con las situaciones de aprendizaje, la metodología, la temporalización y los instrumentos de evaluación establecidos en el currículo autonómico. ### ¿Qué debe incluir una programación didáctica de Bachillerato LOMLOE? Debe contextualizar el centro, el grupo, el curso y la modalidad; relacionar los objetivos de Bachillerato, las competencias clave y sus descriptores operativos, las competencias específicas, los criterios de evaluación y los saberes básicos de la materia. Incluye metodología, situaciones de aprendizaje, temporalización, recursos, instrumentos y criterios de calificación, refuerzo y recuperación, DUA, orientación académica y profesional y evaluación de la práctica docente. ### ¿Se adapta al currículo de cada comunidad autónoma? El asistente permite seleccionar la comunidad autónoma y consultar su oferta de cursos y materias. El Real Decreto 243/2022 fija las enseñanzas mínimas; cada comunidad establece su currículo y los centros lo desarrollan y completan. Comprueba la disponibilidad de comunidad, curso, modalidad, materia y variante lingüística en el catálogo antes de crear tu programación. ### ¿Puedo crear programaciones para 1.º y 2.º de Bachillerato? Sí, el flujo contempla 1.º y 2.º de Bachillerato. La creación depende de que la comunidad, el curso y la materia estén disponibles en el catálogo. Selecciona la oferta correspondiente a tu modalidad antes de planificar. ### ¿Qué modalidades y materias están disponibles? Selecciona la comunidad y el curso para consultar las materias disponibles para esa combinación y los grupos de oferta del asistente. La etapa contempla Artes, Ciencias y Tecnología, General, y Humanidades y Ciencias Sociales. Artes tiene dos vías: Artes Plásticas, Imagen y Diseño; y Música y Artes Escénicas. Esta organización normativa no implica que todas sus materias estén disponibles en el producto. ### ¿Cómo se incorporan las situaciones de aprendizaje? Las situaciones de aprendizaje de Bachillerato conectan competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos mediante retos, investigaciones y proyectos contextualizados. Concreta actividades, recursos, tiempos, evidencias e instrumentos de evaluación adecuados a la materia y al grupo. Puedes revisarlas y personalizarlas antes de utilizar la programación. ### ¿Cómo se plantea la evaluación en Bachillerato? La evaluación es continua y diferenciada según las materias. Se toma como referencia el currículo autonómico, las competencias específicas y los criterios de evaluación de cada materia. La programación concreta instrumentos variados y accesibles, evidencias, criterios de calificación y medidas de refuerzo y recuperación, y contempla la revisión de la práctica docente. ### ¿Puedo descargar un ejemplo de programación didáctica de Bachillerato? El ejemplo de programación didáctica de Bachillerato LOMLOE todavía no está disponible para descargar. Cuando se publique, permitirá consultar sus apartados, elementos curriculares, situaciones de aprendizaje y procedimientos de evaluación. [Programación didáctica](https://miprogramaciondidactica.com/) · [ESO](https://miprogramaciondidactica.com/programacion-didactica-eso) · [Primaria](https://miprogramaciondidactica.com/programacion-didactica-primaria) [Crear mi programación didáctica de Bachillerato](https://miprogramaciondidactica.com/panel)